Caso-2 Bullyng

DATOS PERSONALES DEL NIÑO Nombre del alumno: Caso 2 Escuela: B-J Grado y grupo: 5to B Tutor: Oscar Robledo
Académico: Se le dificulta mucho el trabajar con matemáticas, pero en español tiene unas habilidades muy desarrolladas. Se le complica exponer frente al grupo se cohíbe
Ritmos y estilos de aprendizaje: Trabaja siempre pero muy lento, pide mucho el apoyo del profesor para ver si lo que está haciendo está bien
Psicológico/ Emocional: Siempre se muestra contenta y con ganas de jugar con los compañeros, de hecho es una de las más hablantinas y social del salón, solo que siempre anda buscando la aprobación de los demás para realizar las cosas o para jugar
Social o contextual: En su casa se tiene un ambiente muy pesado, la cuida la tía y ella es muy estricta con ella de hecho ante los profesores ella es un poco grosera y se muestra sin intención de apoyar a su sobrina, no le pasa los recados a los padres de familia.

Caracterización del aprendizaje

Es una alumna dedicada, pero pierde la atención muy fácilmente, no cumple con las tareas argumentando que sus papas no le ayudan o que salen de casa y no tiene tiempo. Se está tratando con psicólogo debido a que practicaba el bullying. esta practica ha disminuido en gran medida y con el niño que ella agredia ya se lleva una mejor interacción.

¿Qué es el Bullying?

La palabra Bullying comprende todas las formas de actitudes agresivas, intencionales, eventuales o repetidas, que ocurren sin motivación, adoptada por uno o más alumnos, causando dolor angustia y ejecutadas dentro de una relacione desigual de poder

¿Dónde ocurre el Bullying?

Es un problema mundial podemos afirmar que las escuelas que no admiten que este sucede entre sus alumnos, desconocen el problema o hacen caso omiso para enfrentarlo

¿De qué manera los alumnos se envuelven con el Bullying?

El blanco del Bullying- son los estudiantes que sufren de este

Blanco/autores son lo que sufren y lo practican

Autores-son los alumnos que practican el Bullying

Testigos-conviven en un ambiente donde este ocurre

¿Cuáles son las consecuencias de este?

El ambiente escolar se vuelve sumamente tenso, todos los niños que lo sufren son afectados negativamente pasando a experimentar sentimientos de ansiedad y miedo, algunos alumnos que testifican estas situaciones perciben la agresividad como algo normal.

Banco de actividades

Se realizan actividades de socialización
Jugar dinamicas en equipos
http://es.slideshare.net/pichikato/dinmicas-y-actividades-para-prevenir-y?ref=

Resultados:

La alumna tiene mucho apoyo por parte de su madre esto se vio reflejado en las actitudes que la alumna tiene, ya que se comporta muy bien convive con sus compañeros, muestra sus dudas y se expresa de una manera mas tranquila.
Al realizar un debate ella espero su turno y respeto las reglas para que este se pudiera desarrollar de una buena manera cosa que en dias anteriores ella no hacia, pone atencion a las clases y sus notas mejoraron en gran medida de los primeros examenes a los de la evaluacion de diciembre, en las actividades de educación física ahora participa y puede estar con algunos compañeros con los que ya no podia.
Una de las actividades que hizo que ella cambiara en gran medida fue la de amarrarle brazos y piernas tal cual se establecio en la planeación, fue aquí cuando se dio cuenta que sus compañeros si la iban a ayudar todo era cuestion de que ella se dejara y que se hiciera participe de las actividades.

El avance de ella es muy grande se espera tener aun resultados mejores cuando termine el año y se puedan desenvolver mejor con sus amistades.

Aspectos por mejorar:

-En ocasiones esta a punto de explotar aunque hasta el momento ha podido contenerse y no realizar alguna accion indebida contra sus compañeros.

-La disponibilidad para realizar actividades en equipo ya que siempre quiere ser ella la que manda y se le complica asimilar que los compañeros tambien tienen derecho de ser los jefes y de participar con ciertas opiniones.